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      陜工(gong)網(wǎng):陜(shan)化(hua)公(gong)司(si)開展撫心“三(san)問(wen)” 在主(zhu)題(ti)教(jiao)育中(zhong)凝心鑄魂(hun)
      發(fā)布(bu)時間(jian):2023-05-18? ? ?作者:丁(ding)菲? ?分(fen)享到(dao):

      “1935年,在(zai)中華民(min)族危(wei)急(ji)存亡之際(ji),著(zhu)名(ming)教育家張(zhang)伯苓在(zai)南開大學開學(xue)典禮(li)上問了(le)三(san)個(ge)問(wen)題:你是(shi)中(zhong)國人(ren)嗎?你愛中國嗎?你(ni)愿意中國(guo)好嗎(ma)?振奮(fen)了師生愛國斗(dou)志。我(wo)看,這三(san)個(ge)問題(ti)是(shi)歷史之問(wen),更是(shi)時(shi)代(dai)之(zhi)問(wen)、未來(lai)之問,我們(men)要一代一(yi)代(dai)問(wen)下去(qu)、答(da)下(xia)去!”這(zhe)是(shi)習近平(ping)同志(zhi)在全國教(jiao)育(yu)大(da)會上(shang)講(jiang)話的(de)一(yi)部分。

      “愛國(guo)三(san)問”一以(yi)貫之(zhi),一脈相承的(de)愛國(guo)精(jing)神,一(yi)代一(yi)代(dai)這樣問下去、答(da)下去,為(wei)‘中(zhong)國號’巨(ju)輪(lun)破(po)浪(lang)前行(xing)提供(gong)最深(shen)厚的(de)底(di)氣(qi)、最有力(li)的支(zhi)撐?!?/p>

      當前,學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近(jin)平新時代(dai)中國特(te)色(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思想主題教(jiao)育正在如(ru)火(huo)如(ru)荼(tu)開展著(zhe)。5月(yue)初(chu),陜(shan)化公(gong)司(si)黨(dang)委按照陜西省委(wei)及陜煤集(ji)團(tuan)部(bu)署,堅持(chi)學(xue)思用(yong)貫通、知信行(xing)統(tǒng)一,用習近平(ping)新(xin)時(shi)代中國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思想凝(ning)心鑄(zhu)魂。

      正當(dang)其(qi)時,正(zheng)重其(qi)要!陜化(hua)公司(si)在主(zhu)題教(jiao)育(yu)中深入學習習近(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義思想(xiang),結(jie)合(he)“三(san)個年”活動,結(jie)合(he)高質量(liang)發(fā)(fa)展、結(jie)合陜(shan)化(hua)愿(yuan)景及發(fā)(fa)展(zhan)戰(zhàn)(zhan)略,聚(ju)焦(jiao)“五(wu)個二(er)”目標(biao),聚(ju)焦降(jiang)本(ben)增效年(nian),聚(ju)焦發(fā)展(zhan)現(xiàn)實(shi)問題(ti),開展(zhan)陜(shan)化撫(fu)心“三(san)問”解(jie)放思想大討論(lun),從思想偉(wei)力(li)中啟(qi)迪實(shi)踐。
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      問(wen)題不找不明,難題不(bu)思不(bu)破(po)。陜化撫心“三問”解放思(si)想(xiang)大(da)討論貫穿(chuan)深入(ru)開展(zhan)學習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義思(si)想(xiang)主(zhu)題教(jiao)育全過程,以黨員干部(bu)為(wei)重點(dian),黨(dang)支(zhi)部組織全體黨(dang)員(yuan),帶(dai)動職(zhi)工群眾,在價值層面以愛企“三問(wen)”為本(ben),在(zai)思想層(ceng)面以(yi)育(yu)人(ren)“六思”為體(ti),在實踐(jian)層(ceng)面(mian)以發(fā)(fa)展(zhan)“八(ba)想”為(wei)要(yao),結(jie)合強(qiang)化(hua)理論(lun)學(xue)習(xi)、宣(xuan)講(jiang)形(xing)勢任務、大興(xing)調查研究(jiu)、坦誠自(zi)省(sheng)自問、全面檢視(shi)整(zheng)改(gai)、評(ping)比(bi)成果(guo)案例(li)等(deng)貫通起(qi)來(lai),有(you)機(ji)融合(he)、一(yi)體推進。

      “這三個層(ceng)面(mian)問(wen)題是(shi)價(jia)值之問(wen)、更是(shi)思想(xiang)之(zhi)問(wen)、發(fā)(fa)展(zhan)之問(wen)。陜(shan)化撫(fu)心‘三(san)問(wen)’,就是要(yao)在(zai)自我(wo)發(fā)(fa)問中查找(zhao)問題,筑(zhu)牢思想的(de)‘壓(ya)艙石(shi)’;就(jiu)是要(yao)在自我發(fā)問中(zhong)補齊短(duan)板,磨礪(li)擔當?shù)?de)‘鐵肩(jian)膀’;就是(shi)要(yao)在自(zi)我發(fā)(fa)問中(zhong)夯實基(ji)礎,練(lian)就過(guo)硬的‘真本(ben)領’,以(yi)信念為舵,以(yi)責任(ren)為帆,以(yi)奮(fen)斗為槳(jiang),讓(rang)‘陜(shan)化(hua)號’航(hang)船在(zai)高質量(liang)發(fā)(fa)展(zhan)的汪(wang)洋(yang)上(shang)乘風破(po)浪(lang),不(bu)斷(duan)前(qian)行(xing)?!标兓?hua)撫(fu)心“三(san)問”解(jie)放思想(xiang)大討論(lun)領(ling)導(dao)小組(zu)副(fu)組(zu)長(zhang)賈健喜(xi),強調了(le)開展解放(fang)思(si)想大(da)討(tao)論重大意(yi)義。

      在價(jia)值層(ceng)面(mian),愛企(qi)“三問”。問一(yi)問(wen),你(ni)是陜化(hua)人嗎(ma)?身(shen)在(zai)陜(shan)化,是(shi)否(fou)以陜(shan)化(hua)為(wei)家,在(zai)陜化安(an)身立命,恪守住了(le)本(ben)心,始(shi)終(zhong)不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)。問(wen)一(yi)問(wen),你愛(ai)陜(shan)化(hua)嗎?心(xin)系陜化,是否(fou)以陜(shan)化(hua)為(wei)榮,為陜化(hua)拼搏(bo)奉(feng)獻(xian),言行一(yi)致干事(shi)業(yè)(ye),始(shi)終忠誠擔(dan)當。問(wen)一(yi)問(wen),你(ni)愿(yuan)意陜(shan)化(hua)好(hao)嗎?情為(wei)陜化(hua),是否以(yi)陜(shan)化(hua)為(wei)傲,為(wei)陜(shan)化(hua)朝夕奮斗(dou),團結(jie)一(yi)心謀(mou)發(fā)展(zhan),始(shi)終(zhong)牢(lao)記(ji)使(shi)命(ming)。愛(ai)企“三(san)問”三連(lian)答(da)定為(wei)“是!是!是(shi)!”,從(cong)而進一(yi)步激(ji)發(fā)陜化(hua)干部(bu)員工(gong)的主人(ren)翁情(qing)懷,提升全(quan)員(yuan)干事創(chuàng)(chuang)業(yè)(ye)的(de)責任感和使命(ming)感

      在(zai)思想層面(mian),育(yu)人“六思”,答(da)一答(da),在理論學習、政治(zhi)素質(zhi)、能(neng)力(li)本領、擔(dan)當作為、工作作風、廉(lian)潔(jie)自(zi)律(lv)六(liu)道(dao)思(si)考題,嚴格(ge)對(dui)照主(zhu)題(ti)教(jiao)育要求(qiu)的著(zhe)力(li)解(jie)決(jue)6個(ge)方(fang)面(mian)問(wen)題,結合陜(shan)化黨(dang)員(yuan)干部(bu)隊伍(wu)現(xiàn)狀,一一(yi)對標(biao)對表(biao),全面碰撞思(si)想,破除不相(xiang)適(shi)應(ying)的(de)思想(xiang)禁(jin)錮(gu),聚焦(jiao)失(shi)心(xin)、失(shi)位(wei)、躺(tang)平(ping)、坐(zuo)而(er)論(lun)道、不(bu)敢為、不(bu)擔當、不會為(wei)、不作(zuo)為(wei)等(deng)問(wen)題,把自己擺進(jin)去(qu)、把工(gong)作擺進(jin)去(qu)、把(ba)職(zhi)責擺(bai)進去(qu),挑(tiao)最(zui)重的擔(dan)子(zi)、啃最硬(ying)的(de)骨(gu)頭,真正(zheng)深入查擺(bai),在深(shen)查(cha)、細看(kan)、真(zhen)比中查(cha)問題(ti)、找(zhao)差距(ju)、知不足,真(zhen)正(zheng)在解(jie)放思想(xiang)中統(tǒng)(tong)一思想(xiang),在升華認識(shi)中(zhong)提(ti)高站(zhan)位,讓(rang)問題在關(guan)鍵環(huán)(huan)節(jié)整(zheng)改(gai)提(ti)升(sheng),持續(xù)(xu)鍛造強(qiang)大(da)的動(dong)能與活(huo)力(li),為陜化(hua)發(fā)展(zhan)厚植思(si)想基礎。

      在實(shi)踐(jian)層(ceng)面(mian),發(fā)(fa)展(zhan)“八(ba)想(xiang)”。想一想(xiang),回(hui)望(wang)過(guo)去,陜化有(you)目前(qian)的(de)發(fā)(fa)展(zhan)是(shi)怎么做到(dao)的?想一(yi)想,站在(zai)當下(xia),陜化開創(chuàng)了(le)哪(na)些(xie)創(chuàng)(chuang)新成(cheng)就(jiu)?想一想(xiang),展望(wang)未來,陜化愿(yuan)景目(mu)標(biao)怎(zen)么實現(xiàn)?想(xiang)一想(xiang),改(gai)革(ge)創(chuàng)(chuang)新,陜(shan)化(hua)高質(zhi)量(liang)發(fā)(fa)展如何(he)破題?想(xiang)一想(xiang),對標一(yi)流,陜(shan)化管(guan)理效能(neng)怎(zen)么(me)提(ti)升(sheng)?想一(yi)想,立足本職(zhi),陜(shan)化降本增(zeng)效(xiao)如(ru)何(he)突(tu)破?想(xiang)一想(xiang),典(dian)型(xing)引(yin)領(ling),陜(shan)化實(shi)干精(jing)神(shen)怎樣(yang)踐行?想(xiang)一(yi)想,以身作則,陜(shan)化新風(feng)正氣(qi)怎么(me)樹立(li)?陜化黨員干部(bu)和(he)職(zhi)工群(qun)眾通(tong)過想(xiang)一想(xiang),學(xue)習(xi)運用(yong)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代中國特(te)色社(she)會(hui)主義(yi)思(si)想的(de)世界(jie)觀和(he)方法論,堅持(chi)好、運用(yong)好(hao)貫(guan)穿(chuan)其(qi)中的(de)立場觀點(dian)方(fang)法,準確(que)把握陜(shan)化發(fā)(fa)展(zhan)史和所處(chu)的(de)發(fā)(fa)展歷(li)史、準(zhun)確(que)認知(zhi)難中(zhong)求成(cheng)取得(de)來(lai)之不易的發(fā)展(zhan)成就,準(zhun)確分(fen)析當前優(yōu)(you)勢和當下(xia)不(bu)足(zu),為(wei)陜化(hua)實現(xiàn)高質(zhi)量(liang)發(fā)展提(ti)出(chu)精(jing)準(zhun)的(de)方(fang)法和路徑(jing)。

      “每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)都(dou)要對照撫心(xin)‘三(san)問’自(zi)警(jing)自(zi)省(sheng),自覺(jue)將思(si)想和(he)行動(dong)統(tǒng)一(yi)的(de)公司黨(dang)委(wei)的(de)各項決(jue)策部署上(shang)來(lai),做到立足崗位(wei)、解放思想、實(shi)事(shi)求(qiu)是(shi)、守正創(chuàng)(chuang)新(xin)、真(zhen)抓實(shi)干(gan)、公(gong)道(dao)正(zheng)派、廉潔自律,瞄(miao)準(zhun)中(zhong)國式現(xiàn)(xian)代(dai)化對國有(you)企業(yè)(ye)的要(yao)求、落實(shi)好(hao)‘三(san)個(ge)年’活(huo)動(dong),執(zhí)(zhi)行(xing)好(hao)公司各項(xiang)任務(wu)安(an)排,謀(mou)深(shen)謀(mou)實,研究新(xin)形(xing)勢(shi)、部署新(xin)思路、落實(shi)新舉措、做(zuo)出(chu)新貢獻(xian)。”陜化(hua)公司(si)黨(dang)委工(gong)作部(bu)針對每(mei)一(yi)個人(ren)提出(chu)了具體要求。

      唯(wei)有價值(zhi)認同,思想(xiang)解(jie)放(fang),才能彰(zhang)顯出(chu)對實踐(jian)的(de)推(tui)動力?!案?gan)不敢(gan)堅持解(jie)放思想,能(neng)不能做到(dao)真抓(zhua)實干(gan),考(kao)驗著陜(shan)化(hua)的(de)工(gong)作作(zuo)風(feng)和(he)能力水(shui)平?!边@(zhe)些(xie)年,“說實話(hua)、辦(ban)實事(shi)、出實(shi)招、求(qiu)實(shi)效”的(de)“實干精(jing)神(shen)”在(zai)陜(shan)化深(shen)深(shen)扎(zha)根,激蕩在(zai)陜化(hua)廣大黨員干(gan)部和職(zhi)工(gong)群(qun)眾(zhong)中,促成(cheng)陜化一年(nian)一(yi)臺(tai)階、一年(nian)一(yi)突破(po),從(cong)“?!钡健胺€(wěn)”再到“超(chao)”,開(kai)創(chuàng)(chuang)了產(chǎn)(chan)能(neng)大(da)提(ti)升(sheng)、效(xiao)益(yi)大增長(zhang)、企(qi)業(yè)(ye)大(da)跨越(yue)的(de)良好局(ju)面。

      “越是(shi)快(kuai)速(su)發(fā)(fa)展(zhan),越(yue)要做好(hao)爬坡(po)過(guo)坎(kan)的(de)準(zhun)備,越要(yao)把(ba)解決(jue)問題作為一切(qie)工(gong)作的根本點?!标兓?hua)公司黨委書記、董(dong)事(shi)長屈戰(zhàn)(zhan)成在(zai)黨委理論中(zhong)心組(zu)專題研討中(zhong)講(jiang)到。正所謂“船(chuan)到中(zhong)流浪更(geng)急(ji)、人(ren)到半(ban)山路更陡(dou)”。當(dang)前,陜化公司正處于厚(hou)積薄(bao)發(fā)、跨越發(fā)展的關(guan)鍵(jian)期(qi),新時代(dai)、新(xin)形(xing)勢(shi)、新(xin)局面、新要(yao)求(qiu),都是陜化要面(mian)對(dui)的機遇(yu)和(he)應(ying)對的挑戰(zhàn)。

      陜(shan)化(hua)撫心(xin)“三問”猶(you)如(ru)達摩(mo)克利(li)斯劍(jian),必(bi)然會(hui)在(zai)解放思想大(da)討(tao)論中,通過(guo)自我(wo)發(fā)(fa)問(wen),讓思(si)想跟(gen)上不(bu)斷變化的(de)形(xing)勢(shi),讓各(ge)級(ji)領導(dao)干部既(ji)是解(jie)放思想(xiang)的組(zu)織(zhi)者、領導者(zhe),更是(shi)解(jie)放(fang)思(si)想(xiang)的(de)示范(fan)者和(he)推動者(zhe)。通(tong)過解(jie)放(fang)思(si)想大(da)討(tao)論(lun)進(jin)一(yi)步(bu)激(ji)發(fā)(fa)“實干精神(shen)”,激(ji)昂(ang)出陜(shan)化求(qiu)真(zhen)務(wu)實(shi)和(he)真(zhen)抓實(shi)干的(de)工作作風(feng),帶(dai)領全(quan)體(ti)員工把心思放到(dao)干(gan)事創(chuàng)業(yè)上,把(ba)功夫(fu)下到狠抓落(luo)實上,堅(jian)持(chi)與一(yi)流(liu)“對標”、與(yu)高手(shou)“比(bi)拼(pin)”、與(yu)強(qiang)者“賽跑”,在打造“員工(gong)幸(xing)福(fu)、同(tong)行尊重”一流化工企業(yè)(ye)的(de)征程中經(jīng)(jing)風(feng)雨(yu)、受(shou)磨煉、壯(zhuang)筋骨、長本(ben)領,練就(jiu)“鐵(tie)肩(jian)膀(bang)”,挑重(zhong)擔,以“拼”的狀(zhuang)態(tài)(tai),“搶”的(de)意識,“干(gan)”的(de)熱(re)情,在(zai)實(shi)干中,解決(jue)一切難題(ti)、抓(zhua)住一(yi)切機遇、實(shi)現(xiàn)(xian)一切(qie)愿景。

      目(mu)前,陜化公(gong)司主(zhu)題(ti)教(jiao)育以(yi)“學(xue)”開篇(pian),以(yi)“問”導向(xiang),聚人心(xin)、激活(huo)力(li)、強動(dong)力,引領(ling)全體(ti)黨員和(he)職工(gong)群(qun)眾保持(chi)統(tǒng)一的思(si)想、堅定的意(yi)志(zhi)、協(xié)調(diao)的行(xing)動、強(qiang)大(da)的(de)戰(zhàn)斗力,以思想(xiang)大(da)解放(fang)促進精(jing)神(shen)大(da)提(ti)振、觀念大(da)更(geng)新、能(neng)力大提升、作(zuo)風(feng)大建設(she),成效大(da)提高,努(nu)力(li)推動(dong)全體(ti)黨員(yuan)干(gan)部(bu)在以(yi)學鑄魂(hun)、以(yi)學(xue)增(zeng)智、以學(xue)正(zheng)風(feng)、以學(xue)促(cu)干方(fang)面取(qu)得實(shi)實在在的成效(xiao),推(tui)動公(gong)司實(shi)現(xiàn)高質(zhi)量(liang)發(fā)展。(丁(ding)菲)


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